В Лондоне подписаны четыре соглашения, закладывающие фундамент будущего системы образования Туркменистана. Подписанные в Великобритании документы имеют стратегическое значение для страны. Эти договоренности полностью соотносятся с приоритетами национальных преобразований и напрямую соответствуют целям ключевых государственных программ:
• Стратегии развития высшего профессионального образования в Туркменистане на 2026–2052 годы (и программе её реализации на 2026–2030 годы);
• Концепции совершенствования методики обучения по общеобразовательным программам до 2028 года.
Подписание меморандумов стало результатом системной политики Президента Туркменистана Сердара Бердымухамедова по глубокой модернизации гуманитарной сферы и интеграции страны в мировое образовательное пространство.
Четыре документа — четыре вектора развития
1. Глобальная сертификация и признание навыков (Pearson)
Меморандум с мировым лидером — компанией Pearson — нацелен на внедрение международных стандартов сертификации. Это создаст условия, при которых знания выпускников из Туркменистана будут подтверждаться документами мирового образца. Это упростит признание квалификаций за рубежом и поможет молодым специалистам успешно строить карьеру в международном контуре.
2. Реформа системы оценки знаний (AQA)
Сотрудничество с AQA Global сосредоточено на модернизации школьного оценивания. Внедрение независимых и объективных методик позволит сделать учебный процесс более качественным. Новые стандарты помогут педагогам точно измерять результаты обучения, опираясь на прозрачные критерии и лучшие мировые практики.
3. Развитие педагогического корпуса (NILE)
Соглашение с Норвичским институтом (NILE) направлено на системное повышение квалификации учителей. Основной акцент сделан на подготовке преподавателей-наставников и освоении новейших методик обучения английскому языку. Это создаст в стране устойчивое сообщество педагогов, владеющих самыми современными инструментами передачи знаний.
4. Университетские партнерства и обмен опытом (Nottingham Trent University)
Меморандум между Институтом мировых языков имени Д. Азади и Ноттингемским университетом Трент открывает путь к академическим обменам и совместным исследовательским проектам. Это позволит адаптировать учебные программы вузов под современные запросы глобального рынка труда.
От планов к конкретным шагам
Заместитель министра образования Туркменистана Азат Атаев отметил, что по итогам переговоров уже создаются рабочие группы. В ближайшее время будут подготовлены детальные «дорожные карты» с четкими сроками и показателями эффективности.
Этот визит подтвердил: Туркменистан переходит к практической фазе реформ, выстраивая систему образования, способную обеспечить страну кадрами мирового уровня в долгосрочной перспективе.
ORIENT
Читайте также:
Туркменистан и Великобритания: новый этап модернизации национального образования
Туркменистан заинтересован в расширении взаимодействия с Лондонской фондовой биржей
В Лондоне подписали Соглашение между Минкультуры Туркменистана и Институтом археологии UCL
